Muzeul Național de Artă al României invită învățătorii și profesorii din ciclul gimnazial să participe cu elevii în perioada 7 octombrie – 30 noiembrie 2013 la vizite și întâlniri interactive la Muzeul Colecțiilor de Artă, unde funcționează în premieră o Galerie tactilă. Activitățile au loc în cadrul proiectului InclusivART, finanțat de Administrația Fondului Cultural Național, care își propune să faciliteze accesul la artă pentru publicul cu nevoi speciale.
 
Activitățile interactive se adresează elevilor cu și fără deficiențe senzoriale, motorii, cognitive sau emoționale, din ciclul primar și gimnazial. Ele urmăresc familiarizarea elevilor cu universul artelor vizuale și facilitarea interacțiunii dintre grupurile de participanți cu și fără nevoi speciale, într-o abordare incluzivă.
 
Pentru a participa, învățătorii și profesorii sunt invitați să completeze formularul de înscriere disponibil pe site-ul muzeului, www.mnar.arts.ro, și să îl trimită prin e-mail la educatie@art.museum.ro sau prin fax la nr. 021.312.43.27 până pe data de 17 octombrie 2013. Participarea la activități este gratuită.
 
Vizitele interactive de la Muzeul Colecțiilor de Artă, conduse de un educator muzeal, pot fi urmate de activități practice și creative în Galeria tactilă – un spațiu interactiv, deschis explorării, care conține diagrame tactile și replici ale unor lucrări aflate în expunere, truse și machete multi-senzoriale.
 
În zilele de miercuri, 9 octombrie, ora 13.00 și luni, 14 octombrie, ora 16.00, MNAR organizează la Muzeul Colecțiilor de Artă două întâlniri pregătitoare pentru învățătorii și profesorii care se înscriu în proiect.
 
În intervalul 15-25 noiembrie va avea loc o activitate comună pentru elevii cu și fără nevoi speciale care au participat la programele educative de la muzeu. Ei își vor putea explora și descrie reciproc lucrările realizate cu prilejul vizitelor interactive.
 
Activitățile din cadrul acestui proiect constituie o nouă ofertă educativă, dezvoltată în parteneriat cu Inspectoratul Școlar al Municipiului București, care vine în întâmpinarea cerințelor școlii și ale mediului non-formal.
 
Proiect cultural finanțat de Administrația Fondului Cultural Național (AFCN)